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“院为实体”和学院拥有强大权力的管理体制有利于提升大学管理的效能，其中，院长任用方式又是学院管理的关键。本文基于对美国多所研究型大学的研究，对美国研究型大学学院管理模式、院长的遴选程序、岗位职责、权力范围、考核机制、监督保障等问题进行了分析，同时结合我国大学的实际特点，对改进大学院长任用方式提出了若干有针对性的建议。