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江苏大学 “高等教育改革发展30年”高层论坛 暨《高校教育管理》第一次编委会剪影
【出 处】
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高校教育管理
【发表日期】
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2009年2期
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【摘要】学生的阅读数量和质量直接关系到学生课外知识丰富程度，善于阅读的学生在思维方式和思想上往往会优势显著，学生的阅读习惯是否良好，也会关系到学生的阅读效率和水平，并且学生阅读习惯培养越早越好，基于这些情况，中学图书馆要对学生阅读实施有针对性的推广策略，以使学生成为一个有思想，渴望阅读，有阅读能力的阅读者。 【关键词】中学图书馆 阅读 推广策略 【中图分类号】G252.17；G258.69 【
目的探讨可吸收材料在治疗四肢非负重骨骨折中的临床应用价值。方法选取2009年3月-2010年1月间在我院骨科接受手术治疗的四肢骨骨折患者103例，按照病情需要及人院顺序将103例
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