【摘 要】
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在传统的应试教育体制之下,高中生在学业上的压力是有目共睹的.随着教育教学改革工作的深入实施,提升课堂教学效率降低学生学习压力成为高中数老师在教学中需要认真思考的一
【机 构】
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福建省龙岩市,福建省龙岩市第二中学
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在传统的应试教育体制之下,高中生在学业上的压力是有目共睹的.随着教育教学改革工作的深入实施,提升课堂教学效率降低学生学习压力成为高中数老师在教学中需要认真思考的一个问题.从这个角度来说,将课前预习准备、课堂教学氛围的制造以及课程教学评价等方面来研究如何提升高中数学课堂教学效率,有效地降低学生对高中数学的学习压力,推动教学改革工作的深入实施.
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