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通过对甘肃省15所本科院校图书馆在线信息素养教育情况的调查，分析了信息素养教育的现状，提出了建立协调管理机制、合作开发课件、完善教育内容、加强交互性建设等高校间合作发展的对策。
甘肃省高校图书馆合作在线信息素养教育研究
【摘 要】
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通过对甘肃省15所本科院校图书馆在线信息素养教育情况的调查，分析了信息素养教育的现状，提出了建立协调管理机制、合作开发课件、完善教育内容、加强交互性建设等高校间合作发
【机 构】
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兰州大学图书馆
【出 处】
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图书馆学刊
【发表日期】
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2013年8期
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