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在初中数学的教学活动中,涉及到了很多类别的知识点,很多知识点和图形具有紧密的结合。因此,在初中数学教学中,将数形结合的思想运用起来,可以推动教学活动的不断进步发展。对此,本文首先分析了数形结合的内涵及其教学作用,然后探讨了其具体应用,希望可以给相关人士一些参考。
数形结合在初中数学教学中的运用
【摘 要】
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在初中数学的教学活动中,涉及到了很多类别的知识点,很多知识点和图形具有紧密的结合。因此,在初中数学教学中,将数形结合的思想运用起来,可以推动教学活动的不断进步发展。
【机 构】
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江苏省海门市东洲国际学校;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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