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教学主张,它可以是一种教学思想,也可以是一种教学模式,还可以是一种教学策略.教学主张的形成途径有:基于对课程性质的理解;源于对课程理念的诠释;赖以对课程实践的反思.还可以针对思品课程的教育目标来提出自己的教学主张.
教学主张的形成途径
【摘 要】
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教学主张,它可以是一种教学思想,也可以是一种教学模式,还可以是一种教学策略.教学主张的形成途径有:基于对课程性质的理解;源于对课程理念的诠释;赖以对课程实践的反思.还可
【机 构】
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福建省三明市,沙县第六中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年30期
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