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为了提高学生的英语听力水平,文章分析了大学英语听力教学中存在的问题,指出了大学英语听力教学策略,即转变教师的角色,帮助学生获得良好的情感体验,大学听力教学的有效提问。
大学英语听力教学存在的问题及对策
【摘 要】
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为了提高学生的英语听力水平,文章分析了大学英语听力教学中存在的问题,指出了大学英语听力教学策略,即转变教师的角色,帮助学生获得良好的情感体验,大学听力教学的有效提问
【机 构】
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西安体育学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年06期
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