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班主任是学校德育工作的具体实践者,班级管理的组织者,学生健康成长的引领者。班主任的职业素养决定着学校德育理念是否能得到有效体现,决定着一个班级的班风学风。重视技工院校班主任队伍建设,提升班主任的职业素养,是技工院校可持续发展的内在驱动力。本文就如何提升技工院校班主任职业素养谈谈粗浅的看法。
浅谈技工院校班主任职业素养的提升
【摘 要】
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班主任是学校德育工作的具体实践者,班级管理的组织者,学生健康成长的引领者。班主任的职业素养决定着学校德育理念是否能得到有效体现,决定着一个班级的班风学风。重视技工
【机 构】
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浙江交通技师学院
【出 处】
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劳动保障世界
【发表日期】
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2019年29期
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