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语境是影响语义理解的重要因素.试图运用语境学的知识来指导听力课的教学实践,从语境框架"逻辑语境--心理语境--背景语境"三个最基本的宏观层面出发,引导学生建立语境化思维模式,以期帮助学生提高听力理解能力.
语境化思维模式在听力教学中的应用
【摘 要】
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语境是影响语义理解的重要因素.试图运用语境学的知识来指导听力课的教学实践,从语境框架"逻辑语境--心理语境--背景语境"三个最基本的宏观层面出发,引导学生建立语境化思维
【机 构】
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莆田高等专科学校外语系
【出 处】
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集美大学教育学报
【发表日期】
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2001年2期
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