论文部分内容阅读
在学生阶段，学习是学生们主要的任务，在这个阶段，学生可以什么都不用考虑，只专注自己的学习。也是在这个阶段，学生们有很多的时间来进行自我水平的提高，阅读就是提升自我的一个重要途径。学生通过阅读书籍，不仅能扩充学生的知识面，还可以开阔学生的眼界。但是由于低年级的学生认识的汉字还比较少，不能够成篇阅读大量文字，只能阅读一些图画比较多，汉字就比较少的绘本，以此来提高自己的阅读水平。在这样的背景下，通过绘本来激发小学生的阅读兴趣也成为了老师们关注的重点。