【摘 要】
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近年来,我国大力提倡素质教育,课程改革也在如火如荼地进行,学科核心素养成为了教育改革的一个新成果,也是众多教师热议的话题。体育是初中的基础性学科,不仅在考试当中占据
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近年来,我国大力提倡素质教育,课程改革也在如火如荼地进行,学科核心素养成为了教育改革的一个新成果,也是众多教师热议的话题。体育是初中的基础性学科,不仅在考试当中占据一席之地,也在促进学生的身心健康发展等方面发挥着重要的作用。体育教师作为知识的传授者,课堂的组织者,也要更新自己的教学理念,创新体育教学方法,将核心素养渗透到课堂教学当中。本文笔者结合自身教学实践,首先分析了初中体育学科核心素养的内涵,并在此基础上提出了初中体育核心素养的培养途径。
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