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随着信息技术的不断发展,思维导图作为一项工具,为高中议论文教学注入全新的活力。首先梳理思维导图的概念和相关理论,试图在思维导图的工具辅助下构建新型的议论文教学,并利用其在议论文教学中的板书设计、备课、要点整理、提纲撰写和素材积累等方面进行积极探索,以期有效推动高中议论文教学改革。
思维导图在高中议论文教学中的运用
【摘 要】
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随着信息技术的不断发展,思维导图作为一项工具,为高中议论文教学注入全新的活力。首先梳理思维导图的概念和相关理论,试图在思维导图的工具辅助下构建新型的议论文教学,并利
【机 构】
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湖北师范大学计算机与信息工程学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2020年13期
【基金项目】
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湖北师范大学教学改革研究项目重点项目“BP人工神经网络在个性化学习中的应用研究”(项目编号:2019019)
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