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随着教育体制改革不断深化,国家对教育的投入也不断加大,2015年1月1日新的《预算法》实施,要求规范预算管理工作。这些都对中小学预算管理提出了更高要求。本文从预算管理的内涵及作用出发,分析中小学预算管理工作中存在的不足,并就相关问题提出合理化建议和解决方案,希望可以对中小学的财务工作者提供有价值的参考。