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为了激发学生的学习兴趣,在快乐的环境中学习,教师应充分利用“互联网+”小组探究性学习,再加上经典文化的魅力,让课堂更具有吸引力,达到传播优秀传统文化的目的。
经典文化初中政治案例研究
【摘 要】
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为了激发学生的学习兴趣,在快乐的环境中学习,教师应充分利用“互联网+”小组探究性学习,再加上经典文化的魅力,让课堂更具有吸引力,达到传播优秀传统文化的目的。
【机 构】
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大名县西魏庄乡西魏庄中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年16期
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