【摘 要】
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为了探讨有机络合微肥拌种对水稻种子发芽及幼苗生长的影响，通过室内发芽试验，选择有机络合微肥拌种的最佳用量，为在水稻生产上推广应用，提供科学依据。1试验材料与方法供试有机
【机 构】
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为了探讨有机络合微肥拌种对水稻种子发芽及幼苗生长的影响，通过室内发芽试验，选择有机络合微肥拌种的最佳用量，为在水稻生产上推广应用，提供科学依据。1试验材料与方法供试有机络合微肥由新疆兵团微肥厂生产，水稻品种为“SDN－3”。试验共设6个处理，即微肥拌种用量为种
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本文以上海中星美华村住宅小区为例,浅析和反映现阶段上海中高住宅小区智能化系统的应用现状和技术水平及相关配套情况。
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摘要：目的：为了探究颅脑损伤患者的临床护理措施，保证患者可以获得良好的治疗效果。方法：选取我院2016年1月-2017年1月收治的颅脑损伤患者60例作为研究对象，随机均分为两组，对照组和观察组，各30例。对照组使用常规护理模式，观察组在常规护理模式的基础上使用综合护理干预措施，对比两组患者的临床护理效果。结果：对两组患者进行护理之后，观察组的患者护理总有效率93.33%（28/30），对照组的患者
摘要：目的：讨论头颈部肿瘤放射治疗中临床护理路径的应用效果。方法：选取我院施行头颈部肿瘤放射治疗的患者80例，随机分为两组：对照组40例采用常规护理，实验组40例采用临床护理路径护理。两组患者的放疗前的准备时间、放疗并发症、住院时间、住院费用进行对比。结果：实验组与对照组相比，放疗前的准备时间缩短，放疗并发症减少且表现程度轻，住院时间缩短，住院费用降低，各项比较的差别均具有统计学意义（P0.05）
目的:评估飞行员疗养期间危险因素,并总结护理措施.方法:择取2015年2月至2017年2月来我院接受疗养的1130名飞行员进行研究,对其身体健康情况进行评估,并制定护理方案,实行针
随着新课程改革的逐步推进，教师教学理念在不断创新，以学生发展为主体的教学观也自然回归，这就呼唤着充满灵动的、富含生命力的智慧课堂的出现。而如何处理好小学数学教学的预设与生成就是其中一种方法，下面我谈谈自己的见解。 1.准确把握教材，明确教学目标 教材是“标准”理念的具体体现，是学习内容的主要载体，也是学生学习的基本材料。但教材是面向全体的，不一定完全适合教师个体的教和学生个体的学。因此，教师在
目的:分析综合康复治疗对急性期中重度脑血管病患者预后的影响.方法:将急性期中重度脑血管病患者97例作为研究对象,随机划分成对照组、实验组,对照组(48例)患者予以常规治疗,
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