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<正>随着新课改的不断深入,地理教学也在不断创新,学生的各种能力也需不断培养和提高。其中,培养学生的反思能力是提高其思维深刻性的有效途径。当前,很多学生在解题时追求速度,而这往往不能实现"做一题,知一类,会一片"的效果。解后反思就能很好地解决这一问题,其是解题活动中不可缺少的一环,对思维能力
通过解题反思提升思维能力的策略
【摘 要】
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<正>随着新课改的不断深入,地理教学也在不断创新,学生的各种能力也需不断培养和提高。其中,培养学生的反思能力是提高其思维深刻性的有效途径。当前,很多学生在解题时追求速
【机 构】
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山东省平度市第九中学,
【出 处】
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中学地理教学参考
【发表日期】
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2016年06期
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