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随着“京津冀一体化”进程的持续推进,社会对于高技能人才的需求更加迫切。但是由于当前缺乏完善的高技能人才培养模式,这使得我国高技能人才培养质量有待提升。为此,本文综述了国内外对于“校企二元制”的研究,以期通过本文的综述为国内“校企双元制”的发展探究方向,进而推动河北省高技能人才的培养,满足京津冀一体化对于大国工匠的渴求。