典雅古风拂面来——九年级下册第六单元单元教学设计

来源 :新校园(中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:nian11
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、主题单元学习概述本单元为古文单元,写出了史学著作、神话传说及古典诗词中的人物形象美,学习重点是感知内容、积累语言、品析借鉴。本单元分两个专题。专题一:重视古诗文朗读训练、重视学生文言知识的积累;专题二:再现古典幽情——如何运用现代观念审视作品,创造性地、多元化地理解作品,汲取民族智慧。专题一:感受古典意蕴。《曹刿论战》记录了曹刿对战争的论述,体现了世家笔法;
其他文献
文中分析了房屋建筑风险的类型和风险管理现状,并提出房屋建筑风险预防措施。
搞要:利用百度地图API,可以在网站中嵌入地图服务,在人社自助服务一体机项目可以利用百度地图的JavaScript接口来展示自助机的分布,既可以作为网站上自助机的导航显示,也可以
文中分析了外墙出现渗漏主要原因,并探讨了外墙防渗漏施工技术在房屋建筑工程中的应用。
文中对全过程造价咨询管理现状和必要性进行了分析,提出了解决问题的对策和方法。
为了探索手机管理在中职课堂教学中的作用,文章首先选取了广西中医学校护理专业一年级、二年级成绩差异不显著的班级进行对比试验教学,通过试验教学样本选择、试验分组、试验
目的:观察健脾化痰祛瘀方结合阿托伐他汀钙片治疗痰浊壅盛型高脂血症的临床疗效。方法:采用前瞻性研究方法,将80例高脂血症(痰浊壅盛型)患者分为治疗组(中药+阿托伐他汀钙片)
兴趣是最好的老师。一个人如果对某种事物产生了兴趣,就可以持久地集中注意力,主动积极地去思考、探求、研究。如何将学生的好奇心化为持久的兴趣,使他们始终保持对语文学习的浓厚兴趣,这是语文教师应着力探讨的课题。下面,笔者结合自己的教学实践谈一点感受。  一、榜样示范,诱发兴趣  教师的语文素养和兴趣爱好常常潜移默化地影响学生,表现为:教师教学中甜美自然的嗓音、精致美观的板书、生动形象的语言、声情并茂的朗
采用有限元法对过盈连接进行了计算,得到了配合面的真实接触状态;结果表明,配合面接触压力沿轴向呈U形分布,配合面中部仿真数值与理论计算值吻合较好,两端有较大应力集中。分
本文综述了目前玻璃马赛克成型模具常用材料。研究了45、5CrMnMo、50Cr三种钢材经不同热处理工艺制成马赛克模具的组织和性能。对比实验表明用50Cr钢经真空淬火--辉火离子渗氮复合热处理制造模具
本文围绕一个行之有效的教学方法——基于语境的教学方法展开。基于语境的教学方法解决了传统教学法中存在的问题,即单方面输出信息。通常传统的教学方法容易造成学生单纯地