双语教学中的激励机制研究

来源 :中国电子教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guocheng2244
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过明确双语教学中激励机制的含义,设计了双语教学激励机制的内容模型,并提出基于双向信息交流的双语教学激励运行模型。
其他文献
面对高等教育大众化发展以及高校较大数量的贫困生群体,教育引导、帮扶救助贫困生克服各种问题,不断提高自身综合素质,是高校教育管理、和谐发展过程中必须解决好的问题。针对目
辅导员是学生日常与管理、思想工作、学生思想教育和管理的一线工作者,在大学生的健康成长过程中担任引路者的重要角色,责任重大,岗位光荣。本文就辅导员如何做好大学生健康
瑞昌地处长江中下游南岸,位于江西省北偏西,与湖北省武穴市隔江相望。现辖江段长14.5km,江面宽1130—1810m,上至宜昌880km,下至上海940km。特殊的地理位置和独特的水域条件,孕育了丰
在小池塘(面积小于667m^2)采用"七操作一体"的克氏原螯虾仿生态繁殖操作法,亲虾成熟度、抱卵量、抱卵指数、抱卵率、亲虾成活率和单位面积出苗数均明显高于对照组,抱卵量626粒/尾