《我和我的家乡》

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  素材关键词:
   家乡;思念;
   扶贫;攻坚;
   奉献;奋斗;
   守护;希望
  《我和我的家乡》这部电影以短片合集的方式呈现,五个单元,五个故事,以空间为轴,纵横东西南北中,横跨祖国大江南北。《北京好人》《天上掉下个UFO》《最后一课》《回乡之路》《神笔马亮》五个单元以段落式为基本结构,围绕十八大以后祖国城乡的喜人发展以及广大老百姓欢欣鼓舞迎小康的主题来进行创作,以五个反映家乡变化的现实故事,用喜剧的形式呈现了普通人热爱家乡、赞美家乡、帮助家乡的动人情感,抒发了全民的家国情怀。
  在时代发展的洪流中,透过保安大哥、快递小哥、草根网红、乡村教师、驻村书记等平民英雄的视角,讲述关于变化、选择、亲情、奉献和奋斗的故事,唤起了中国人对家乡的深切思念。
  电影讨论室
  泡泡冰:《回乡之路》是全片的第四单元,最后反转的部分确实令人有些意外。从整体来看,《回乡之路》拍出了大西北的风沙粗粝感,结尾出现了真实的治沙英雄照片,这是一种非常好的致敬,尤其是让现在年轻一代的观众知道,当下的绿水青山,都是由这些模范英雄们为我们创造和守护的。
  小笼包:这部影片,从内容和社会意义上来说,让观众对农民发明家、外卖小哥、治沙人、基层村干部、乡村教师这些“平凡的英雄”们有了更深的了解与认识,知道在最美家乡的背后,离不开无数平凡人的默默付出。
  六只脚:三尺讲堂,一站十年。像范老师这样的乡村教师,犹如照亮贫困地区学生前行之路的一盏盏明灯。数百万乡村教师、近百万特岗教师、数十万支教教师“下得去、教得好、留得住”,成为最边远贫困地区最美丽的坚守。
  小秋:在《最后一课》这一单元中,复原那场暴雨所引发的闹剧、孩子们的出戏这两个段落,引人发笑的同时,又让人不自觉地沉浸在感伤中。在范伟精湛的表演里,我们能感受到记忆失而复得的喜悦,发觉记忆与现实间的虚假时的刹那失魂,以及最終重拾记忆后强烈而又复杂的情感。
  六只脚:五个故事各自都呈现出了丰富的人文色彩,而且与之前的作品形成了有趣的互动。讲述了五个前后剧情有极大反差的故事后,电影在结尾处给出了一个明确的答案:其实我们可以不用那么焦虑,回头看看,我们的背后永远都是回得去的家乡。
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