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建设“双师型”教师队伍，是提高高职教育教学水平，实现高职培养目标的前提和保证。通过分析高职院校教师队伍现状，结合辽宁信息职业技术学院的实际情况，阐述了“双师型”教师的认定与“双师型”教师队伍建设的必要性，并提出了建设“双师型”教师队伍的途径。
“双师型”教师队伍建设的研究与实践
【摘 要】
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建设“双师型”教师队伍，是提高高职教育教学水平，实现高职培养目标的前提和保证。通过分析高职院校教师队伍现状，结合辽宁信息职业技术学院的实际情况，阐述了“双师型”教师的认
【机 构】
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辽宁信息职业技术学院
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2007年5期
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