【摘 要】
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在初中阶段,英语口语对话练习是一类较为常见的英语课堂教学活动.通过英语口语对话练习活动的设计,教师不仅能够组织学生在真实的交流语境中灵活运用所学习过的重点词汇和句
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在初中阶段,英语口语对话练习是一类较为常见的英语课堂教学活动.通过英语口语对话练习活动的设计,教师不仅能够组织学生在真实的交流语境中灵活运用所学习过的重点词汇和句型等进行语言交流和表达,而且还可以促进学生英语口语表达能力的有效提升,强化学生在小组之内的合作和交流,提升学生在语言表达过程中的逻辑性思维能力和语用能力等.本文认为,教师在进行英语口语对话练习活动的设计时,应该从教材中所提供的一些口语练习材料中走出来,结合学生的实际口语表达需求进行有关口语练习活动的设计,从而既能够引导学生在具体的情境中感悟角色的表达需要,又能够帮助学生将英语阅读与口语对话紧密地联系起来.这是有效地发展学生英语口语能力的关键.
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