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情感是语文课堂的灵魂，也是语文课堂的魅力所在。教者如果扣住教材中的情感因素，准确把握学生的内心世界和情感轨迹，创设情境调动学生的情感，引导学生将自己的人生体验、情感与文本交融在一起，就会实现教师情、学生情、作者情的情感交融、和谐共振。
小学语文课堂如何创设有效情境
【摘 要】
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情感是语文课堂的灵魂，也是语文课堂的魅力所在。教者如果扣住教材中的情感因素，准确把握学生的内心世界和情感轨迹，创设情境调动学生的情感，引导学生将自己的人生体验、情感与文
【机 构】
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河北省武邑县圈头完全小学,河北 武邑,053400
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2015年5期
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