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《辞海》中称“游戏是体育的重要手段,文化娱乐的一种,分为智力游戏、活动游戏、竞技游戏”.体育课属于活动类课程,作为一门学科教学,与其他课程教学一样,也有固定的教学内容和一定的教学方法.但是小学生的情趣特点决定了在体育教学中应注重“教”与“玩”的结合.游戏作为进行体育活动的手段之一,它对全面发展学生身体素质、增强体质,提高基本活动能力和掌握知识技能等有积极的作用.