【摘 要】
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本文主要分析了农村初中学生课外阅读的现状:学生缺乏阅读兴趣,不明确目的;课业负担偏重,阅读时间得不到保证;硬件配套不齐全,拥有的课外书太少;缺少必要的阅读方法指导.并提
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本文主要分析了农村初中学生课外阅读的现状:学生缺乏阅读兴趣,不明确目的;课业负担偏重,阅读时间得不到保证;硬件配套不齐全,拥有的课外书太少;缺少必要的阅读方法指导.并提出了相应的对策:一是把握课堂教学,树立正确的课外阅读观;二是培养学生课外阅读兴趣;三是学校要完善配套设施;四是指导阅读方法,提高学生阅读能力.
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