浅谈语文教学中的语言美

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如今,高中语文课堂气氛不活跃,学生厌学的现象屡见不鲜,这不仅与学生的心理因素有关,更与教师的教学观念、教学方式以及教师教学的语言美有关!因此教师一方面应从学生入手,运用多种教学方式提高学生参与的积极性,另一方面教师更应加强对自身素养的提高,不断完善自己,转变课堂中自身角色,让自己的语言在课堂上表现得更美,更能吸引学生热爱语文!
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