【摘 要】
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游戏是幼儿的一种主要学习方式,能激发幼儿内在的活动潜力,促使幼儿身心得到全面健康发展.要培养幼儿个性全面发展,只依靠集体教育活动是无法实现,必须要为幼儿提供宽松的施
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游戏是幼儿的一种主要学习方式,能激发幼儿内在的活动潜力,促使幼儿身心得到全面健康发展.要培养幼儿个性全面发展,只依靠集体教育活动是无法实现,必须要为幼儿提供宽松的施展空间,而区域游戏正是如此,它能让幼儿自主的用自己的方式表达自己的感受、情感、想法、意愿,做一个学习的主人、生活的主人、社会的主人,在自然而然的状态下培养幼儿独立自主的个性品质,促进幼儿自主、和谐、全面的发展教育,达到“看似无教育,其实有教育”的境界.
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