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语文作为小学教育的基础和重点学科,一直以来受到广泛重视,现阶段随着新课程标准的推行,对小学语文教学提出了更高的要求和期许,但反观目前教学现状,在培养学生综合语文能力和核心文学素养方面的作用并没有得到最大限度的有效发挥,对此,本文将对小学语文教学现状做深入分析并谈谈应对策略。
小学语文教学现状分析及对策探究
【摘 要】
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语文作为小学教育的基础和重点学科,一直以来受到广泛重视,现阶段随着新课程标准的推行,对小学语文教学提出了更高的要求和期许,但反观目前教学现状,在培养学生综合语文能力
【机 构】
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渠县第一小学
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2020年15期
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