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临床课教学中运用典型病例教学法,能提高学生的学习兴趣,有效地发挥学生的主体作用,提高教学效果、通过病例分析讨论,使理论与实际相联系,培养学生分析问题、解决问题的能力,有助于培养实用型人才。
典型病例教学法在妇产科教学中的应用
【摘 要】
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临床课教学中运用典型病例教学法,能提高学生的学习兴趣,有效地发挥学生的主体作用,提高教学效果、通过病例分析讨论,使理论与实际相联系,培养学生分析问题、解决问题的能力,
【机 构】
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齐齐哈尔医学院附属第三医院妇产二科
【出 处】
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齐齐哈尔医学院学报
【发表日期】
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2009年9期
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