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桁架结构在运营过程中受到“损伤”,其体系物理参数发生变化,导致结构受力状况异变.在开展“SRP”学生课外科技活动中,结合实验和有限元软件分析,针对静力作用下结构异变状况进行测试实验及研究分析,获得结构异变识别特征,以及影响系数.通过进行探究性实验,学生能够获取感性的自主能力和实践经验.
基于探究桁架结构损伤特征的教学改革与实践
【摘 要】
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桁架结构在运营过程中受到“损伤”,其体系物理参数发生变化,导致结构受力状况异变.在开展“SRP”学生课外科技活动中,结合实验和有限元软件分析,针对静力作用下结构异变状况
【机 构】
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华南理工大学
【出 处】
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大学教育
【发表日期】
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2015年11期
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