论文部分内容阅读
艺术家档案姓名：毕加索（1881年～1973年）生活的环境：出生在西班牙，长期在法国从事艺术创作活动。
毕加索相遇齐白石
【摘 要】
：
艺术家档案姓名：毕加索（1881年～1973年）生活的环境：出生在西班牙，长期在法国从事艺术创作活动。
【出 处】
：
早期教育(美术版)
【发表日期】
：
2008年3期
其他文献
现代派作品主要以线、形、色等形式因素间接地传达意义，这与幼儿期尚完好保存的人类的感知本能和直觉相一致。幼儿的知识经验少，思维框框少，可以展开丰富的想象和创造，容易与这些
高等中医药教育服务近年来总体增长迅速,不同贸易模式差别明显,境外消费服务模式下,市场占有率呈现出典型的中上集中寡占格局,区域差异明显,沿海发达地区尤其是三个经济圈优
随着全球石油资源的日益枯竭和环境保护力度的加大,迫使全球汽车工业开发新型汽车动力系统,融合传统燃油汽车和纯电动汽车优点的混合动力汽车成为当今最具应用前景的低排放、
红山美术工作室是无锡市滨湖实验幼儿园红山分园的一个专业的幼儿美术活动教室,根据幼儿各班级年龄层次的不同,创设了一个集平面绘画、立体创作和展示为一体的多功能美术活动
德国幼稚园的美术教育，其内容有涂鸦、线描、象征性的符号，也有颜料的涂抹、各种材料的粘贴，让好奇而活波的孩子，执迷于美的造形活动，进而创造美。孩子们从小就置身于美妙的创作环
答：其实不然。在儿童阶段，男孩子和女孩子的思维几乎是一样的，所谓男孩子喜欢画飞机大炮，女孩子喜欢画公主、小姐、美少女，这都是大人的说法，更是大人指引的结果。往往在一个班里，有
都市农业的发展是城市经济发展的基础。近年来随着城市化进程的加快,都市农业在昆明市快速的经济发展中起着越来越重要的作用。文中分析和介绍了都市农业在昆明经济发展中的
牛脚踏实地行动缓慢，但诚实、耐心、温和，又有力量。牛对我们人类的生活最有贡献，农耕时代家家依靠牛耕种田地，牛是最任劳任怨的动物。只吃草的牛，犁田又拉车，人类养奶牛挤出牛奶，养
摘要：文章结合具体的教学实例，阐述了在化学教学中培养学生“解说”能力的意义和策略。实践研究表明，培养学生的“解说”能力，不仅能增强学生学习化学的兴趣，还有利于提高学生语言表达能力和化学思维能力，从而提高化学教学成效。 关键词：化学教学；解说 文章编号：1008-0546（2013）02-0010-03 中图分类号：G632.41 文献标识码：B doi：10.3969/j.issn.1008