【摘 要】
：
深层常蕴藏丰富的轻质油、凝析气及天然气,构成经济价值很高的特殊油、气田。高温高压下,液态烃溶解于气态烃中,开采时压力降到露点压力后储层流体出现反凝析现象,致使油层内
论文部分内容阅读
深层常蕴藏丰富的轻质油、凝析气及天然气,构成经济价值很高的特殊油、气田。高温高压下,液态烃溶解于气态烃中,开采时压力降到露点压力后储层流体出现反凝析现象,致使油层内残留反凝析油,为此国外为高效开发轻质油藏而采用注氮气混相驱以提高凝析油、气藏的地层压力,获取较高的采收率。 混相驱替存在两种类型,其中的多次接触混相驱又称动力混相驱,它是通过多次蒸发或萃取完成的。本文举出美国福多奇(Fordoche) 油田注氮混相驱实例,预计最终采收率可达54.5％;最后,为开发好凝析气田及挥发性油田提出几点做法。
其他文献
本文基于对平地泉组化石古生物、岩性、特征矿物和微量元素等方面的研究,认为平地泉组沉积时期的沉积环境为陆缘近海湖。并指出在一套表征古盐度值较高的特殊动物群大量死亡
当前的初中语文阅读教学没有重视读写结合，教师片面的提高学生的阅读理解能力，这阻碍了学生综合素质的提升，无法迎合现代教育的发展。研究初中语文阅读教学中的读写结合策略对促
一场寒流刚过去,春来了. 像一场考验,就那么几天,是渗到骨头缝里的冷,彻心彻肺的寒.自然生态、世间万物之流转变幻,不就是这样么?冷了,热了,如同人的心. 恰恰,寒流之下,我们
圈闭评价工作是油气资源评价的一部分,圈闭评价的直接效应是钻探;圈闭的分级、排队结果直接关系到预探井的选择。本文首先从四个方面论述了分级排队的复平面法,又从四个方面
中职学校学生由于语文基础较差、学习兴趣不浓,因此要想提高中职学生的语文学习能力和素养,已经不能局限于传统的语文课堂教学,应尽快开展语文第二课堂活动,来弥补课堂教学的
油藏模拟结果能否反应油藏实际动态,主要取决于油藏描述及油藏模拟模型的选择是否准确可靠。而油藏描述关键所在是油田地质参数和岩石及流体性质参数的确定。本文从应用角度
党的十六大报告中曾多次出现“和谐”一词。如，“促进人与自然的和谐”，“使社会更加和谐”，“推动多种力量和谐并存”，“努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面
素质教育早就提出要把学生培养成全面发展的人才,可由于应试教育的影响,我们的各科教学仍然是围绕着考试来进行,并未真正地以学生为主体.我认为物理教学中,我们应更新教学理