小学数学教学要重视非智力因素培养

来源 :西宁教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:thedogstar
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
非智力因素是指兴趣、动机、意志、情感等在心理活动中属于智力之外的心理因素。在小学数学教学中培养非智力因素是非常重要的。美国心理学家布鲁纳指出,学习的最好刺激乃是对新学材料本身发生兴趣。兴趣可以孕育愿望,可以滋生动力,所以,教师要努力使学生对所学的科目产生浓厚的兴趣和旺盛的求知欲。
其他文献
【目的】设计筛选si RNA干扰中间丝波形蛋白(Vimentin)序列,观察si RNA-Vimentin对脊髓损伤后反应性星形胶质细胞胶质纤维酸性蛋白(Glial Fibrillary Acidic Protein,GFAP)和
人脸图像遮挡物去除作为图像预处理技术的组成部分是人脸识别的重要前提,眼镜作为人脸最常见的遮挡物对人脸识别有着重要的影响,去除人脸图像中的眼镜,有助于提高人脸识别率.
每个人都有一副独特而不混淆的脸相,即使双胞胎也不例外,因此人们相见时,给人印象最深的就是脸。人脸表达情感的肌肉非常发达,能表现各种表情,丰富的表情成了人脸的重要特征,在人际交往过程中了解内心的变化具有极为重要的意义。因此人脸表情智能识别在近几年也逐渐成为了人工智能和机器智慧学习中一个重要的研究点,在未来生活中有着广泛的应用前景以及极高的市场价值。现阶段尽管人脸表情智能识别取得了一定收获,但是仍存在
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
《家乡的石榴》这篇略读课文,介绍了家乡的石榴的样儿,反映了石榴丰收以后人们的喜悦心情。本课课文虽然篇幅不长,但难度较大,要指导学生按照时间先后的顺序读懂课文,了解石榴的花
应用机器学习的分类决策树方法对脓毒症患者的预后进行分析,建立评估脓毒症预后的简易模型。收集并分析急诊科收治的167名脓毒症患者的临床资料,根据入院30天的生存状态将患
人工智能成为国际竞争新焦点。当前,在移动互联网、大数据、超级计算、传感网、脑科学等新理论新技术以及经济社会发展强烈需求等共同驱动下,人工智能加速发展,呈现出深度学
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
根据习近平总书记关于坚决打赢新冠肺炎防控阻击战的重要指示精神和党中央、国务院决策部署,教育部坚持把做好疫情防控放在首位,统筹引导提供丰富多样、可供选择、覆盖各地的