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<正>判断某有机物中碳原子共线或共面问题,是一类符合新课程理念、渗透学科交叉的问题。处理这样的问题应注意分子的空间结构与数学模型的结合,运用所学立体几何知识,凭借简单分子作母体模型解决相关问题。以母体模型为基准,注意基团之间的连接方式,即价键的联结方式,运用科学分类法进行分类学习。
有机物分子中原子共线共面探讨
【摘 要】
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<正>判断某有机物中碳原子共线或共面问题,是一类符合新课程理念、渗透学科交叉的问题。处理这样的问题应注意分子的空间结构与数学模型的结合,运用所学立体几何知识,凭借简
【机 构】
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新洲一中,
【出 处】
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高中生学习(高二版)
【发表日期】
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2014年02期
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