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以病原性球菌鉴定系列实验的教学为例,结合临床,探索并形成以学生实践为主、教师讲解为辅的医学微生物学实验基本技能的培养新模式,既提高了学生实践技能,又锻炼了学生的科研思维,培养了团队合作精神,取得了良好的教学效果。
病原性球菌鉴定系列实验教学的实践与探索
【摘 要】
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以病原性球菌鉴定系列实验的教学为例,结合临床,探索并形成以学生实践为主、教师讲解为辅的医学微生物学实验基本技能的培养新模式,既提高了学生实践技能,又锻炼了学生的科研
【机 构】
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皖南医学院医学微生物学与免疫学教研室
【出 处】
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基础医学教育
【发表日期】
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2013年4期
【基金项目】
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皖南医学院教学研究基金资助项目（2012jyxm29）
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