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创设情境要突显课程标准的理念，发展学生的数学素养，创设情境应注重一点数学味，多一点体验值，多一点简洁性，这样创设情境就能成为学生数学发展中的有力抓手。
转变视角 彰显情境创设的价值
【摘 要】
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创设情境要突显课程标准的理念，发展学生的数学素养，创设情境应注重一点数学味，多一点体验值，多一点简洁性，这样创设情境就能成为学生数学发展中的有力抓手。
【机 构】
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晋江市安海镇杏坛小学
【出 处】
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福建教育研究：高等教育研究版
【发表日期】
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2013年2期
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