【摘 要】
：
量词丰富是汉语的重要语法特征之一,而物量词是汉语量词的主体。量词是黏着词,一般不单独使用,所以量词研究直接受其它词类研究的影响和制约,尤其是名词。现代汉语的物量词大
论文部分内容阅读
量词丰富是汉语的重要语法特征之一,而物量词是汉语量词的主体。量词是黏着词,一般不单独使用,所以量词研究直接受其它词类研究的影响和制约,尤其是名词。现代汉语的物量词大多是由名词演变而来的。名词与量词的关系在物量词的范围内体现得最为充分。
Quantifier is one of the important grammatical features of Chinese, and the quantifier is the main body of Chinese quantifiers. Quantifiers are sticky words, generally not used alone, so the study of quantifiers is directly influenced and restricted by other parts of speech research, especially nouns. Most modern Chinese quantifiers evolved from nouns. The relationship between nouns and quantifiers is most fully embodied in the scope of the quantifier.
其他文献
我们党提出的科学发展观,是根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理,总结了国内外在发展问题上的经验教训,吸收人类文明进步的新成果,站在历史和时代的高度,进一
本文在语言学领域内将研究重点集中在汉语反语,重点为反语的理解机理。本文认为反语不仅是修辞手段,且充分体现了人类思维的某种特殊认知程序,可以表征为“以此代彼”、“正
2016年5月27日讯:由中国林科院森环森保所承担的林业公益性行业科研专项“重大森林害虫持续防控关键技术与体系研究”在美国白蛾、舞毒蛾和天牛防治领域取得重要进展。项目组
党的十六大提出,进入新世纪新阶段,必须加强东、中、西部经济交流与合作,实现优势互补和共同发展。十六届三中全会又强调以人为本,树立和落实科学发展观,做到“五个坚持”、
“教育是心的事业,需要用心去耕耘;教育是信的事业,需要用诚去培植;教育是新的工程,要不断去创新;教育是辛的工程,要不断用勤去实施;教育是行的征程,重收获更重前进;教育是馨
均质砂推移质和悬移质输砂率的计算方法有很多。而对于非均质砂，其相应的计算方法却很少，并且这些方法缺乏简化，常常得从一系列的图和表中查出多种修正系数，这不仅导致计算复杂化
研究了挤压铸造时挤压力对宏观晶体生长速度的影响 ,给出了晶体生长速度表达式。结果表明 :挤压力对合金宏观晶体生长速度的影响除与合金成分有关外 ,在某些挤压条件下 ,当形
摘要：本文在阐述语言和文化之间关联的基础上，介绍了大学英语教学中文化导入的原则、策略及方法，分析了大学英语教学中文化导入的实施现状和存在的问题，并提出一些可行的解决方法。 关键词：大学英语教学；文化渗透；原则；策略；方法 一、大学英语教学中文化渗透的依据、原则、策略及方法 （一）文化渗透的依据 语言和文化的相互依存性决定了语言教学必须与文化教学相结合。语言承载着文化，文化靠语言传
目前,高校大学英语教师存在着教学理念落后、教学方法过于传统、知识能力较为落后等问题。提高英语教学质量,需要广大英语教师转变教学观念,立足于基础知识教学,灵活确定教学
课堂教学是教学的主阵地,在学习英语的过程中,英语的课堂教学又显得更为重要,本文阐述了提高英语的课堂教学效率应从以下四个方面着手:一、同伴互助,强化教师的集体智慧;二、