【摘 要】
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《文章解读的理论与方法》（以下简称《解读》）的学习，是为了使参培教师掌握关于文章阅读的各种观点、视角和方法，以及它们对文章阅读的具体指导作用，扩大理论视野，从而提高自身及对
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《文章解读的理论与方法》（以下简称《解读》）的学习，是为了使参培教师掌握关于文章阅读的各种观点、视角和方法，以及它们对文章阅读的具体指导作用，扩大理论视野，从而提高自身及对中学语文课文进行多元化分析和透视的能力，提高从事语文阅读教学的素质。第一，要把握好
The study of “Theories and Methods for Interpretation of Articles” (hereinafter referred to as “Interpretation”) is intended to enable the participating teachers to grasp the various viewpoints, perspectives, and methods of reading articles, as well as their specific guiding role in the reading of articles, and expand the horizon of theory. In order to improve the ability of diversified analysis and perspectives of Chinese language texts in middle schools and improve the quality of teaching in Chinese reading. First, we must grasp
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