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本文主要探索信息技术与化学学科教学的整合,以期构建出适合学生身心特征与时代特点的教学模式,优化化学课堂教学。
运用多媒体辅助化学教学 优化课堂教学效果
【摘 要】
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本文主要探索信息技术与化学学科教学的整合,以期构建出适合学生身心特征与时代特点的教学模式,优化化学课堂教学。
【机 构】
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黑龙江牡丹江市卫生学校
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2011年10期
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