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初中语文教材中将现成的文章进行整合和编排,将素材有序地结合在一起,达到对学生语文能力的训练目标,由此可以看出,初中语文教材中每一篇文章的安排都有其独特的用意。教师和学生对文章的解读也会有不同的方向,但是总体来说可以从文章的思想内容和写作特点对文章进行解读。
如何把握课文的思想内容与写作特点——以《出师表》为例
【摘 要】
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初中语文教材中将现成的文章进行整合和编排,将素材有序地结合在一起,达到对学生语文能力的训练目标,由此可以看出,初中语文教材中每一篇文章的安排都有其独特的用意。教师和
【机 构】
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临泽县第二中学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2017年14期
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