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【摘要】英语中,有些形容词是由动词加词尾-ing 或-ed,称为现在分词或过去分词转化来的。动词-ing分词和动词-ed分词都可以充当形容词做定语，起修饰作用。本文通过实际例子，并结合教学中学生所反映出来的问题，试对动词-ing分词和动词-ed分词做形容词的区别进行讨论。
【关键词】动词-ing分词 动词-ed分词 形容词 区别
一、及物动词和不及物动词的-ing形式和-ed形式做形容词的区别
表示情感的及物动词如excite, discourage, interest, move, please, surprise, worry等，其后加上后缀-ing或-ed转化为分词（也可称为形容词），用作表、定、状或补语，在这种情况下，分词主要体现了语态的不同：现在分词有主动意味，含有“具有令人……的特性”的意思；而过去分词有被动意味，含有“受到影响而感到……”的意思。例如：
In China, there are plenty of interesting places to visit.中国有许多值得一去的地方。
但是，由不及物动词转化而成的分词作形容词时，则体现了时态的不同。现在分词表示该动作正在进行，而过去分词表示该动作已经完成。例如：
fallen leaves落（在地上的）叶（比较：a falling leaf一片飘落的树叶）
二、具有情绪色彩的与非情绪色彩动词的分词做形容词时,在语意上是有差异的
（一）具有情绪色彩的动词-ing分词或-ed分词转化来的形容词
情绪动词的现在分词-ing意思指令别人感到……，使别人感到……，能给别人带来这种情绪的；情绪动词的过去分词-ed意思指自己感到……，自己有这种情绪的。以动词interest 举例说明：动词interest其现在分词interesting,过去分词interested都可以充当形容词,它们在含义上是有区别的。现举例说明如下：
1. Such a girl is interesting. (这个女孩真令人感兴趣。) 句中interesting用作形容词，主语girl本身并不感兴趣,而是说话人对其感兴趣。
2. The boy is interested in computer. (这个男孩对电脑感兴趣。) 句中interested用作形容词，主语男孩对电脑感兴趣了，是其本身感兴趣。
因此,我们可以说interesting这类形容词称为“引起某种情绪”的形容词(Adjectives of Exciting),而把interested、excited这类形容词称为“感到某种情绪”(Adjectives of Feeling)。“引起某种情绪”的-ing分词构成的形容词连用的名词多指东西, “感到某种情绪”的-ed分词构成的形容词连用的名词多指人（或指有情绪的动物），而不是东西。
（二）非情绪类动词的-ing分词-ed分词转化来的形容词
由非情绪类动词的-ing分词-ed分词转化成形容词时，通常,现在分词表示主动、正在;而过去分词有两种情况：1)及物动词的过去分词有被动的含义 2)不及物动词的过去分词则有完成的含义。试比较：
及物动词: the developing countries（发展中国家） ， the developed countries（发达国家）
不及物动词: a retiring manager (一位将卸任的经理)， a retired worker（一位已退休的工人）
如上所述，动词的现在分词和过去分词可起形容词作用，其中有些已具有形容词的各种特征，可以接受very修饰，可以有比较级和最高级等，如：a very interesting film(一部很有趣的电影) ,the most experienced doctor(最有经验的医生)。但还有一些过去分词本身并不具有形容词的特征，只有加上副词构成复合词时，才有了形容词的特征。如：badly-behaved(不守规矩的), newly-born（新出生的）等。
三、有关-ing分词作形容词的固定搭配
（一）有些-ing分词作形容词修饰名词属于固定搭配。
例如：peace-keeping force （維和部队）
（二）有些-ing分词能与其他形容词、副词或名词连用构成复合词，作定语，修饰中心名词。
例如：long-suffering parents ( 长期受苦的父母 )
四、有关-ed分词作形容词的固定搭配
（一）有些-ed分词作形容词修饰名词属于固定搭配。
例如：advanced technology （先进的技术）
（二）有些-ed分词也可以与形容词、副词或名词连用构成复合词，作定语，修饰中心名词。
例如：well-behaved boy ( 行为端正的男孩 )
五、小结
通过上述例子，本文总结了部分关于动词-ing分词和动词-ed分词做形容词的区别，并通过例子加以说明。旨在为学生学习和掌握动词-ing分词和动词-ed分词做形容词方面提供些许帮助。
【参考文献】
[1] 章振邦. 新编英语语法教程 (第四版) [M]. 上海：上海外语教育出版社，2006.
[2] 虞苏美. 商务英语精读3，2006.
[3] 张道真. 实用英语语法 [M]. 北京：商务印书馆，1979.
[4] 孟凡胜. 大学实用英语语法精讲 [M]. 呼和浩特：内蒙古科学技术出版社，1999.
【关键词】动词-ing分词 动词-ed分词 形容词 区别
一、及物动词和不及物动词的-ing形式和-ed形式做形容词的区别
表示情感的及物动词如excite, discourage, interest, move, please, surprise, worry等，其后加上后缀-ing或-ed转化为分词（也可称为形容词），用作表、定、状或补语，在这种情况下，分词主要体现了语态的不同：现在分词有主动意味，含有“具有令人……的特性”的意思；而过去分词有被动意味，含有“受到影响而感到……”的意思。例如：
In China, there are plenty of interesting places to visit.中国有许多值得一去的地方。
但是，由不及物动词转化而成的分词作形容词时，则体现了时态的不同。现在分词表示该动作正在进行，而过去分词表示该动作已经完成。例如：
fallen leaves落（在地上的）叶（比较：a falling leaf一片飘落的树叶）
二、具有情绪色彩的与非情绪色彩动词的分词做形容词时,在语意上是有差异的
（一）具有情绪色彩的动词-ing分词或-ed分词转化来的形容词
情绪动词的现在分词-ing意思指令别人感到……，使别人感到……，能给别人带来这种情绪的；情绪动词的过去分词-ed意思指自己感到……，自己有这种情绪的。以动词interest 举例说明：动词interest其现在分词interesting,过去分词interested都可以充当形容词,它们在含义上是有区别的。现举例说明如下：
1. Such a girl is interesting. (这个女孩真令人感兴趣。) 句中interesting用作形容词，主语girl本身并不感兴趣,而是说话人对其感兴趣。
2. The boy is interested in computer. (这个男孩对电脑感兴趣。) 句中interested用作形容词，主语男孩对电脑感兴趣了，是其本身感兴趣。
因此,我们可以说interesting这类形容词称为“引起某种情绪”的形容词(Adjectives of Exciting),而把interested、excited这类形容词称为“感到某种情绪”(Adjectives of Feeling)。“引起某种情绪”的-ing分词构成的形容词连用的名词多指东西, “感到某种情绪”的-ed分词构成的形容词连用的名词多指人（或指有情绪的动物），而不是东西。
（二）非情绪类动词的-ing分词-ed分词转化来的形容词
由非情绪类动词的-ing分词-ed分词转化成形容词时，通常,现在分词表示主动、正在;而过去分词有两种情况：1)及物动词的过去分词有被动的含义 2)不及物动词的过去分词则有完成的含义。试比较：
及物动词: the developing countries（发展中国家） ， the developed countries（发达国家）
不及物动词: a retiring manager (一位将卸任的经理)， a retired worker（一位已退休的工人）
如上所述，动词的现在分词和过去分词可起形容词作用，其中有些已具有形容词的各种特征，可以接受very修饰，可以有比较级和最高级等，如：a very interesting film(一部很有趣的电影) ,the most experienced doctor(最有经验的医生)。但还有一些过去分词本身并不具有形容词的特征，只有加上副词构成复合词时，才有了形容词的特征。如：badly-behaved(不守规矩的), newly-born（新出生的）等。
三、有关-ing分词作形容词的固定搭配
（一）有些-ing分词作形容词修饰名词属于固定搭配。
例如：peace-keeping force （維和部队）
（二）有些-ing分词能与其他形容词、副词或名词连用构成复合词，作定语，修饰中心名词。
例如：long-suffering parents ( 长期受苦的父母 )
四、有关-ed分词作形容词的固定搭配
（一）有些-ed分词作形容词修饰名词属于固定搭配。
例如：advanced technology （先进的技术）
（二）有些-ed分词也可以与形容词、副词或名词连用构成复合词，作定语，修饰中心名词。
例如：well-behaved boy ( 行为端正的男孩 )
五、小结
通过上述例子，本文总结了部分关于动词-ing分词和动词-ed分词做形容词的区别，并通过例子加以说明。旨在为学生学习和掌握动词-ing分词和动词-ed分词做形容词方面提供些许帮助。
【参考文献】
[1] 章振邦. 新编英语语法教程 (第四版) [M]. 上海：上海外语教育出版社，2006.
[2] 虞苏美. 商务英语精读3，2006.
[3] 张道真. 实用英语语法 [M]. 北京：商务印书馆，1979.
[4] 孟凡胜. 大学实用英语语法精讲 [M]. 呼和浩特：内蒙古科学技术出版社，1999.