【摘 要】
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2016年10月10日 - 13日，欧洲终身学习平台在布鲁塞尔举办一年一度的终身学习周。终身学习周已经是第六年举办，这也是欧洲教育议程中的一个里程碑。“学会共同生活”是今年的主题，其中涉及三个关键问题：21世纪需要什么技能；我们如何生活在一起；什么学习途径最适合每个人在不同阶段的学习。 教科文组织与国际成人教育理事会（International Council for Adult Educati
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2016年10月10日 - 13日，欧洲终身学习平台在布鲁塞尔举办一年一度的终身学习周。终身学习周已经是第六年举办，这也是欧洲教育议程中的一个里程碑。“学会共同生活”是今年的主题，其中涉及三个关键问题：21世纪需要什么技能；我们如何生活在一起；什么学习途径最适合每个人在不同阶段的学习。
教科文组织与国际成人教育理事会（International Council for Adult Education）和欧洲成人教育协会（the European Association for the Education of Adults）合作，与区域民间社会组织和网络，以及青年和成人教育领域的工作者于10月11日在欧洲议会上讨论“反思教育”中时也提出了这些重要主题。反思教育重申了一种人本主义和整体性的学习方法。它综合考虑了各年龄段、各生活地域的教育：不仅要使人们具备工作技能，还要考虑他们在一个复杂世界里的幸福感。
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