【摘 要】
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该文分析了高校武术课程体系中存在的问题,并从注重武术教学内容的体系建设、注重武术教学方法的体系建设和注重武术教学评价的体系建设等三个方面,探究了高校武术课程体系中
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该文分析了高校武术课程体系中存在的问题,并从注重武术教学内容的体系建设、注重武术教学方法的体系建设和注重武术教学评价的体系建设等三个方面,探究了高校武术课程体系中存在问题的应对策略,以期为提高高校武术课程体系建设的合理性提供参考价值。
This article analyzes the existing problems in the Wushu curriculum system in colleges and universities and explores the Wushu curriculum system in colleges and universities from three aspects: paying attention to the system construction of Wushu teaching content, focusing on the system construction of Wushu teaching methods and focusing on the Wushu teaching evaluation system There are problems coping strategies, with a view to providing reference value for improving the rationality of the Wushu curriculum system construction in colleges and universities.
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