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心理学研究表明：兴趣是学习的动力。有了学习的兴趣，就能产生积极的学习情趣，学生的学习才是主动的，积极的，热烈的。反之，学习没有兴趣，学习将成为一种沉重的负担，课堂教学也就缺乏生气．变得机械沉闷。目前，小学英语教学都在大力提倡培养学生的学习兴趣，让学生喜欢英语，敢于张口说英语。那么，怎样才能让学生对英语感兴趣？我认为应该让小学英语课堂“活”起来。