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从教学实践分析,在小学语文教学过程,合作学习模式能够提高低年级学生阅读学习水平,为此,本文将深入实际,重点分析小学低年级语文阅读教学中的合作学习策略,希望通过进一步研究,能够为学生日后发展奠定良好基础.
小学低年级语文阅读教学中的合作学习
【摘 要】
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从教学实践分析,在小学语文教学过程,合作学习模式能够提高低年级学生阅读学习水平,为此,本文将深入实际,重点分析小学低年级语文阅读教学中的合作学习策略,希望通过进一步研
【机 构】
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贵州省黄平县旧州镇平西坝小学
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2018年35期
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