论文部分内容阅读
高职音乐欣赏课是为加强学生人文素质教育、培养高职生的综合素质而开设的一门课程,也是提高学生音乐品味,培养学生审美情趣、审美意识,提高审美能力的有效途径。但就目前高职院校开设音乐欣赏课的现状而言还不容乐观,需要在课程设置、教学内容、教学方法等方面进行创新和改革。本文就高职院校的音乐欣赏课如何改革进行探讨。