论文部分内容阅读
以柯布-道格拉斯生产函数为基础,对福建省1996—2008年间高等教育对经济增长率的贡献进行实证分析,并与全国比较后发现,教育对福建省经济增长率的贡献稍高于全国平均水平,但福建省从业人员的受各级教育的年限较全国平均水平低。加大对从业人员的教育投入,尤其是高等教育的投入,以提高高等教育对福建经济增长率的贡献。