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随着当前社会对于学生综合素质要求的不断提升,教师应当放眼更加广阔的空间,指导学生切实提升自身的数学自主学习能力以及数学综合素养。因此,教师需要进行更加全面的分析,进而找到能够提升学生学习效率的教学方法,使学生能够从学习数学知识的过程中思考,从而进一步加深对数学知识的理解。通过教师的多角度教学引导,使得学生能够获得更加全面的提升,最终有效提升学生的数学学习效率。