小学数学教学中如何培养学生的倾听习惯

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古人常说,“听君一席话,胜读十年书”。在当今社会中,一个人是否会倾听,决定着他的社交能力。换位到学习上来讲,一个学生是否会倾听,决定着他的学习效率。学生的主要任务就是通过学习掌握各种知识与技能,不论学生采用何种方式去达到这种目的,“学会倾听”都是可以掌握知识的前提。让学生养成良好的倾听习惯,使学生学会倾听、善于倾听、善于在教师的讲课过程中与老师进行交流、善于发现同学在回答问题时答案中存在的异议, The ancients often say, “Listen to the Jun word, winning the ten book ”. In today’s society, whether or not a person listens determines his social skills. Transposition to learning speaking, whether a student will listen, determines his learning efficiency. The main task of students is to acquire a variety of knowledge and skills through learning, regardless of the way students use to achieve this purpose, “learn to listen ” are the premise of knowledge. Let students develop good listening habits so that students learn to listen, good at listening, good at teacher lectures and teacher exchanges, be good at discovering students answer the questions in the existing objections,
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