“生活化”在初中信息技术课堂教学中的应用

• 作 者: 汤怀忠
• 机 构: 江苏省扬州市邗江区美琪学校,225012
• 出 处: 教育研究与评论（技术教育版）
• 发表日期: 2014年2期
• 关键词: 活化 初中 教育信息技术 课堂教学 课程指导纲要 学生的生活 技术课程 学习活动 学生生活 生活实际 生活经验 培养学生 技术解决 信息化 问题生 江苏省 组织

《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要(2013年修订)》(以下简称《指导纲要》)指出,信息技术课程应当贴近学生的生活,应当充分利用学生生活中的资源、题材和范例组织学生的信息技术学习活动,培养学生运用信息技术解决生活中的问题的意识与能力.所以,教学中要紧密地与生活实际相联系,让生活经验信息化,信息问题生活化.